θέματα εικαστικής αγωγής, βιβλία εικαστικών, προγράμματα σπουδών
Το σχολείο είναι ένας ζωντανός οργανισμός. Όπως το ανθρώπινο σώμα, με τα μέλη του και τα όργανά του. Κι όπως αυτό αποτελεί μια μικρογραφία του σύμπαντος (μικρόκοσμος), έτσι και στο σχολείο αντικατοπτρίζεται η ανθρώπινη κοινωνία με τα προβλήματα και τις δομές της. Όλα είναι συγκοινωνούντα δοχεία και σε όλα υπάρχει… Δείτε περισσότερα
Συγκριτικός πίνακας ωρολογίων προγραμμάτων Καλλιτεχνικών Γυμνασίων και Γυμνασίων. Κατεβάστε από εδώ Δείτε περισσότερα
(Κείμενο της Ελένης Καραγιάννη στο CHILDIT). Η Μαρία είναι μαθήτρια της Γ` Δημοτικού. Της κάνω το μάθημα των εικαστικών από την πρώτη τάξη. Είναι από εκείνα τα παιδιά που αν και είναι καλή μαθήτρια και πρόθυμη, οι δάσκαλοί της το ίδιο και οι συμμαθητές της, δυσφορούν συχνά όταν είναι κοντά… Δείτε περισσότερα
(Άρθρο της Μαριάννα Παυλίδου, Εικαστικός ? Διδάσκουσα στη Σχολή Επιστημών της Αγωγής, ΔΠΘ στο art22) Τα έργα τέχνης είναι ένας άγνωστος, πολλές φορές ακατανόητος, γοητευτικός κόσμος, που για να αποκωδικοποιήσουν τα μηνύματά του οι μαθητές, θα πρέπει να ενεργοποιήσουν τις δικές τους αισθήσεις και συναισθήματα. Η επαφή των παιδιών με… Δείτε περισσότερα
Όπως ήδη έχουμε παρουσιάσει σε προηγούμενα άρθρα, όταν ζωγραφίζουμε με χρώμα στο χαρτί μας χρησιμοποιούμε το RYB (Red, Yellow, Blue) χρωματικό μοντέλο με βασικά χρώματα το κόκκινο, κίτρινο και μπλε. Ας δούμε ένα απλό, εκπαιδευτικό παιχνίδι που μπορεί να βοηθήσει πολλούς να κατανοήσουν αυτές τις σχέσεις των χρωμάτων, παίζοντας. Πατήστε… Δείτε περισσότερα
Η Χαρακτική, όπως είδαμε και στο άρθρο “περί χαρακτικής”, είναι η τεχνική εγχάραξης σχεδίων και συμβόλων σε μια επιφάνεια, η οποία κατόπιν θα χρησιμεύσει ως πλάκα για την παραγωγή αντιτύπων σε χαρτί. Το έργο (αντίτυπο σε χαρτί ή άλλο μέσο) που δημιουργείται κατ΄ αυτόν τον τρόπο αποκαλείται χαρακτικό. Οι τεχνικές… Δείτε περισσότερα